Skip to main content
Lex et Justitia

КОВАЛЕНКО Сергій Петрович

ПІБ
КОВАЛЕНКО Сергій Петрович
ПІБ (англійською)
SERHII KOVALENKO
Посада
асистент кафедри мовознавства
Освіта

У 2008 році закінчив Київський національний лінгвістичний університет зі спеціальності «Філологія («Мова та література (англійська). Українська мова та література» та здобув кваліфікацію філолога, викладача англійської мови і зарубіжної літератури та української мови і літератури. Диплом КВ 34438552 від 18.06.2008 р.
З 01 вересня 2019 р. по 01 травня 2023 р. навчався на денній формі в аспірантурі Київського університету імені Бориса Грінченка за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки (наказ про зарахування № 486 від 01.08.2019 р.), спеціалізація «Теорія та історія педагогіки».
 

Науково-педагогічна діяльність

З 2025 року працює у ХУУП імені Леоніда Юзькова на посаді асистента кафедри мовознавства

Сфера наукових інтересів
соціальні та правові детермінанти міжнародного освітнього співробітництва, теорія і методика професійної освіти, семантико-стилістичні аспекти перекладу галузевих текстів
Викладає дисципліни
«Семантико-стилістичні проблеми перекладу галузевих текстів (цикл управлінсько-економічних спеціальностей)», «Семантико-стилістичні проблеми перекладу галузевих текстів (цикл юридичних спеціальностей)»
Основні наукові публікації

1. Kovalenko S. Social determinants in recognizing higher education diplomas // Педагогічні науки: зб. наук. пр. секція: Теорія і методика професійної освіти. 2025. № 110.
2.    Khoruzha L., Kovalenko, S., Bovtruk, N. Recognition of foreign educational documents (nostrification) in Ukraine // Науковий вісник Ужгородського університету. 2022. № 51. С. 192–196. DOI: 10.24144/2524-0609.2022.5 1.192-196.
3. Kovalenko S. Peculiarities of the nostrification of higher education diplomas // ScienceRise: Pedagogical Education. 2021. DOI: 10.15587/2519-4984.2021.248241.
4. Kovalenko S., Bovtruk, N. Здійснення процедури нострифікації в країнах ЄС та Україні // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 2020. № 34. DOI: 10.28925/2311-2409.2020.34.10.
5. Prokopchuk M., Korniiko I., Andriienko O., Kovalenko, S. The role of authentic materials for LSP // Modern Integration of Research, Innovation and Economy: collection of scientific papers with proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference (Seville, Spain, October 8–10, 2025). Seville: International Scientific Unity, 2025. P. 185–187.
6. Prokopchuk, M. M., Andriienko, O. V., Kovalenko, S. P. Specifics of teaching ESP in war // Science, Technology and Industry in the Digital Age: collection of scientific papers with proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference (Hamburg, Germany, September 24–26, 2025). Hamburg: International Scientific Unity, 2025. P. 298–300.
7. Коваленко, С. П. Вплив інтернет-сленгу на сучасну українську мову // 7th International Conference of Theoretical and Applied Linguistics «Language: Research, Teaching, Application» (Kyiv, December 6, 2024). Київ: Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University, 2024.
8. Коваленко, С. П. Аналіз євроінтеграції України в умовах воєнного стану та перспективи щодо визнання українських документів про вищу освіту // Науковий простір: актуальні питання, досягнення та інновації: матеріали III Міжнародної наукової конференції (Хмельницький, 13 травня 2022 р.). Хмельницький, 2022. С. 406–410.
9. Коваленко, С., Бовтрук, Н. Вплив цифрових технологій на процедуру визнання іноземних документів про освіту // Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта 2021: інновації в освіті в контексті європеїзації та глобалізації : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 27–28 травня 2021 р.). Київ: НАПН України, Інститут педагогіки НАПН України, 2021.
10. Коваленко, С. П. Поняття нострифікації в сучасній педагогіці // Topical issues of modern science, society and education: матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції (Харків, 8–10 серпня 2021 р.). Харків, 2021.
 

Підвищення кваліфікації

1. Серія навчальних вебінарів «The basics of scientometrics», 0,5 кредитів ЄКТС / 12,5 год. Сертифікат № АН 1018 / 12.05.2025
2. Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, кафедра прикладної лінгвістики, тема стажування: Інтерактивні методи навчання іноземної мови для студентів спеціальності 035 Філологія, “Мова та українська”, 14 жовтня  - 16 грудня 2024 року, 6 кредитів ЄКТС (180 годин). Свідоцтво про підвищення кваліфікації (стажування) № 136/24-25 СТ
3. Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. Тренінг «Медіаосвіта: європейські практики (Дидактичний модуль)», 7 -15 лютого 2024 р., 1 кредит ЄКТС / 30 год (сертифікат, наказ № 266 від 21.03.2024)
4. Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. Тренінг «Лідерство і комунікація як базові інструменти викладача в кризових умовах (Лідерський модуль)», 25 - 30 січня 2024 р., 1 кредит ЄКТС / 30 год (сертифікат, наказ № 323 від 01.04.2024)
5. Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. Тренінг «Основи наукової роботи для дослідників на початку кар'єри (Дослідницький модуль)», 23 січня – 27 лютого 2024 р., 1 кредит ЄКТС / 30 год (сертифікат, наказ № 315 від 01.04.2024)
6. Участь у роботі VІІ Міжнародної Грінченківської наукової школи для докторантів, аспірантів та молодих науковців у галузі знань 01 «Освіта / педагогіка», спеціальність 011 «Освітні, педагогічні науки» 14-18 листопада 2022 року, Київський університет імені Бориса Грінченка, Єзуїтський університет Ігнація в Кракові (Республіка Польща), Інститут педагогіки НАПН України, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського, Наукова бібліотека Національного університету «Києво-Могилянська академія» (Американська бібліотека імені Віктора Китастого Національного університету «Києво-Могилянська академія») (сертифікат учасника).
7. Участь у І міжнародній науково-практичній конференції “Topical issues of modern science, society and education”, Харків, 8-10 серпня 2021 року (24 години участі, 0,8 кредити ЕКТС, наявний сертифікат учасника)
8. участь у III Всеукраїнській науково-практичній онлайн-конференції з міжнародною участю «Нова стратегія підготовки педагогів: суспільні запити та  нові виклики», Київський університет імені Бориса Грінченка, Університет економіки в Бидгощі (Польща), Українська академія акмеології, 27 жовтня 2021 року
9.  Участь у роботі VІ Міжнародної Грінченківської наукової онлайн-школи у галузі знань 01 «Освіта / педагогіка», 11-14 травня 2021 року, Київський університет імені Бориса Грінченка, Єзуїтський університет Ігнація в Кракові (Akademia Ignatium w Krakowie) (Республіка Польща), Університет Острави (Чеська Республіка), Національна академія педагогічних наук України (Відділення вищої освіти), Інститут педагогіки НАПН України, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського, Наукова бібліотека Національного університету «Києво-Могилянська академія» (Американська бібліотека імені Віктора Китастого Національного університету «Києво-Могилянська академія») (сертифікат учасника)
10. Участь у V-ій міжнародній конференції «Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта 2021: інновації в освіті в контексті європеїзації та глобалізації», 27-28 травня 2021 року, Національна академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки НАПН України (сертифікат учасника)